DELE sınavının okuduğunu anlama sorununun üstesinden gelmek için 10 ipucu

yapıyor musun veya yapmak istiyor musun hazırlık DELE sınavı? 

Bu sınav hakkında daha önce başka vesilelerle konuşmuştuk.

Bugün şunlara odaklanacağız: kanıtı okuduğunu anlama.

Bu test bunlardan biri dört sütun sınavdan. 

Ama neokuduğunu anlama nedir?

Mi yazılı metni anlama yeteneği, hem sözlerinin anlamı hem de anlamı.

Okuduğunu anlama bunlardan biri olabilir. DELE egzersizleri daha karmaşık.

A birçok insan zor buluyor ana dilleri ile İspanyolca arasındaki farklılıklar veya bazı metinlerin karmaşıklığı nedeniyle.

Bu yazıda size vereceğim 10 ipuçları Bu testi başarıyla geçmenize yardımcı olmak için.

ayrıca göreceğiz okuma seviyeleri ve sonunda hepsini analiz edeceğim her seviye için görevler DELE Okuduğunu anlamada, onları iyi yapmak için bazı hileler.

kaçırmazdım. Hadi başlayalım! 

Okuduğunu anlamayı geliştirmek için 10 genel ipucu

¿Okuduğunu anlama nasıl çalışır ve geliştirilir?

yani aşağıdaki 10 ipuçları Sana bundan sonra vereceğim şey. 😉

Onlar gerektiren tavsiyelerdir azim ve önceden sınava girmeden önce. Bu yüzden onları rahat bırakın.

onları takip edersen, tu DELE denetçisi sizin için ne kadar iyi olacağına şaşıracaksınız.

1. Çok okuyun

Okumayı severmisin? 

Eğer öyleyse, şanslısınız çünkü okuma alışkanlığınız var, bunun kanıtı okuduğunu anlama ve alıştırmalar Senin için büyük bir sorun olmayacaklar.

Okumaya alışkın değilseniz, çaba göstermeniz gerekecektir.

Oku dediğimizde, sadece demek istemiyoruz kitaplar.

Sen haber okumak, internet makaleleri, çizgi romanlar, dergiler… en çok neyi sevdiğinize bakın ve oradan başlayın. Bu alışkanlık kazanmanızı kolaylaştıracaktır.

2. Ne hakkında okuduğunuzu düşünün ve analiz edin

Okuldayken bir öğretmenin bizi sınıfta zaman zaman kitap okumaya zorladığını hatırlıyorum.

Küçük bir kütüphanemiz vardı, herhangi bir kitabı alırdım ve masamda sessizce okurdum.

Ama biliyor musun?

Bir problem vardı.

Okurken kafam başka şeyler düşünüyordu. Metne dikkat etmediğim için sonradan okuduğum her şeyi unutuyordum.

Bundan kaçınmak için, okuduklarınızı düşünün ve analiz edin. 

Başka bir dildeki metinleri okurken daha da zor olacaktır. Hiçbir şey olmuyor.

Gerektiği kadar dur.

Küçükken benim gibi olmayın ve okumaya dikkat edin. ????

3. Seçilen metinleri seviyenize göre uyarlayın

Bir dağa tırmanacaksan zirveden başlamıyorsun, değil mi? 

Aynı şey burada da oluyor.

İspanyolca metinleri veya kitapları okuyun bir durumda olduklarını senin seviyenin çok üstünde seviye seni hayal kırıklığına uğratır çünkü anlamayacağınız birçok kelime olacaktır.

Öte yandan, çok kolay metinler okursanız sıkılır ve zamanınızı boşa harcadığınızı hissedersiniz.

Üzülmek ya da sıkılmak istemiyoruz.

Bunun için seviyenize uygun metinleri arayın.

4. Yavaş oku acele etmek iyi değil

okumaların tadını çıkar. 

Sınavda bir süre sınırınız olacağı ve çok uzun süre duramayacağınız doğrudur. 

Merak etme. Önce çok ve azar azar okuma alışkanlığı kazanın hız kazanacaksın

Çok hızlı okumaya alışırsanız, kaçacağınız birçok detay olacaktır.

Yavaş oku, acele etmek asla iyi değildir.

5. okuduklarını not al

sen okurken, Not almak kelime hazinesi, bazı ilginç fikirler, anlamadığınız şeyler, en alakalı gördüğünüz şeyler... her şey.

Bir şeyi özümsemenin onu yazmaktan daha iyi bir yolu yoktur.. 

En iyilerinden biri okuduğunu anlama stratejileri naber.

6. Fikirleri özümsemek için paragraflar arasında duraklayın

¿Bir metnin ana fikirleri nasıl elde edilir?

En iyi yollardan biri paragrafların sonunda duraklama.

Paragraflar arasındaki bu küçük duraklamalar fikirleri özümsemenize ve sentezlemenize yardımcı olacaklardır. 

Bu duraklamaları derin bir nefes olarak düşünün.

7. Okumak için sessiz bir yer bulun

¿Okumaya nasıl konsantre olunur?

ihtiyacı olan böyle biri misin mutlak sessizlik konsantre olmak?

Kulübe hoşgeldin, ben de öyleyim.

Ve açıkça, okumada istisna yoktur.

Okumak için sessiz bir yer bulun: gürültüden uzak bir oda, bir kütüphane, az sayıda insanın olduğu bir park...

8. Okuduklarını yansıt

İleri düzeydeki bazı okuduğunu anlama görevlerinde, kişinin kendi değerlendirmesini yapması için yansıtması gerekir. 

Okuduklarını yansıt sonuca varmak demektir.

Bunu uygulayın, okuduğunuz her şeyle yansıtma kapasitenizi geliştirin.

9. İspanyolca sözlük kullanın

İspanyolca metinleri veya kitapları okurken, sözlük senin müttefikin olmalı.

Anlamadığınız tüm kelimeleri aratmayacağınız açıktır çünkü okuma işlemi uzun zaman alabilir ve birçok duraklama alabilir ve bu nedenle konunun başlığını kaybedebilirsiniz.

Tekrarlananları bulmaya çalışın, en önemli.

Şunlar Anahtar kelimeler, onları anlamazsanız, cümlenin geri kalanını da anlamayacaksınız..

Sözlükte kelime aramak sabır gerektirir ve okumayı daha da yavaş hale getirir.

Ama yeni bir kelime öğrenmekten ve daha önce anlayamadığın bir cümleyi anlamaktan daha ödüllendirici ne olabilir?

10 Okuduklarınız hakkında konuşun

okuduklarını birine anlat geliştirmek için başka bir yanılmaz yöntemdir okuduğunu anlama.

Bunu yaparak okuduklarınıza kendi kelimelerinizi koyacak ve çok daha iyi özümseyeceksiniz. 

Ayrıca, özet yapma becerisini de geliştireceksiniz.

Nasıl dinleyeceğini bilen bir arkadaş bulun ve onunla okuduklarınızın içeriği hakkında konuşun.

Ona söylediklerinizle ilgili sorular sorun, bu şekilde konuşmanızın net olup olmadığını ve sizi iyi anlayıp anlamadığını göreceksiniz.

farklı okuma seviyeleri

benimkini buldun mu 10 ipucu ve okuduğunu anlama teknikleri?

Umarım. 🙂

Şimdi hakkında konuşalım okuma seviyeleri.

Bu seviyeler bize yardımcı olacak DELE görevlerini anlayın ve her birinde ne tür bir okuma aradıklarını.

1. Gerçek seviye: metin ne diyor? 

Bu İlk okuma ne yapmalıyız. 

In gerçek seviye olmalıyız bilgiyi anlamak metinden anlaşılır.

Yani: kelime anlama, cümleleri iyi yorumlar, gramer yapılarını tanır ve metnin konusunu anlar.

2. Çıkarımsal düzey: metin hakkında nasıl bir değerlendirme yapabilirim?

In çıkarımsal seviye kişisel deneyimimizi ve sezgimizi ekliyoruz yazarın ne demek istediğini yorumlayın.

Varsayımlar yapmanın ve yorumlamanın zamanı geldi, görüşümüze göre, yazarın ifade etmek istediği şey.

3. Seviye eleştirmen: metin hakkında nasıl bir yargıya sahibim?

Kritik düzeyde, içerik değerlendirmesi.

Ancak dikkatli olun: Metni değerlendirmek, sadece beğenip beğenmediğinizi söylemek anlamına gelmez.

biraz vermelisin argümanlar değerlendirmenizi savunmak için ikna edici. 

Bu 3 tür okuma nasıl kontrol edilir ve DELE sınavında nasıl kullanılır? 

Bu 3 türü kontrol edin okuma ve anlayış Bu esastır.

Sonunda, beceriler içinde ne soruyorlar okuduğunu anlama testi del DELE sınavı, özellikle yüksek seviyeler. 

Sınava hazırlanırken ve sınava girerken onları geliştirmek ve güçlendirmek için size bir dizi ipucu sunacağız.

Metnin konusu hakkında sahip olduğunuz önceki bilgileri düşünün. 

Okuduğunu anlama metinlerinin konusu ne olursa olsun, mutlaka ilgili arka plan bilgisi.

Bu, onu daha iyi anlamanıza, doğru yorumlamanıza ve fikrinizi tartışmanıza yardımcı olacaktır.

Bu konu hakkında bilginiz yoksa, metnin size ne söylediğine odaklanın ve gerçekleştir çıkarımsal seviye y el kritik seviye bu bilgi hakkında.

Bilmediğiniz bir şey hakkında uydurmayın.

Daha iyi anlamak için başlıkta, resimlerde ve hatta metin dizininde bilgi arayın

Aşağıdaki ifadeyi hiç duydunuz mu?

"Bir resim bin kelime değerinde bir olup".

Bazen görüntülerden çok fazla bilgi çıkarabiliriz. Ayrıca başlıkta veya dizinde. 

Okuyacağınız metnin temsili bilgisini veren unsurlar olduklarını düşünün.

Bu yüzden resimlere iyi bakın ve başlıkları ve indeksleri okuyun.

Bildiklerinizle metin arasında bağlantı kurun

Metnin konusu hakkında bilginiz varsa, bunu kendi yararınıza kullanın ve kanıtlayın.

Bu özellikle yararlıdır C1 ve C2 seviyeleri, okuma, sözlü ve yazılı sınavların karıştırıldığı.

Metnin anlamadığınız kısımları olsa bile, bilginizi eklemek metni daha iyi anladığınızı gösterecektir.

Bununla, metinle ilgisi olmayan şeylerden bahsettiğinizi kastetmiyorum. 

Bunu asla yapma.

Daima size sundukları içeriğe bağlı kalın ve Metni tamamlamak ve değer katmak için bilginizi kullanınkonuyu saptırmamak.

Metin üzerinde zihinsel görüntüler veya şemalar oluşturun

İnsan zihni ne zaman çok iyi çalışır fikirleri ilişkilendiririz.

bu yüzden iyi zihinsel görüntüler oluşturmak metnin bazı sözcükleri veya bölümleriyle ilişkilendirilir.

Ayrıca şunları da yapabilirsiniz planlar yapmak fikirleri sınıflandırmak ve geliştirmek Okuduğunu anlama.

Yeni fikirler edinmek için okuduklarınızı kendinize sorun

sen okurken okuduğunu anlama egzersizleri, soru sormayı dene:

• “Yazar bu cümlede ne demek istedi?”
• “Bu bağlamda daha teknik ve resmi görünmek için hangi kelimeleri kullanabilirim?”
• “Bu konu hakkında gerçekten ne düşünüyorum?”

bu tür sorular sizin için çok faydalı olacaklar çıkarımsal anlayış ve kritik, çünkü size hizmet edecekler yeni fikirler al y daha iyi argümanlar oluşturun.

Yazarın iletmeye çalıştığı şeye bakın ve onu fikirlerinizle ilişkilendirin.

Dene yazarın iletmek istediğini analiz edin ve bunu fikirlerinizle ilişkilendirin.

Bir kez daha, yap doğru sorular Bu bölüm sizin için çok faydalı olacaktır:

• “Yazar neden bu konuyla bu kadar ilgileniyor?”
• "Neden bu paragrafa bu kadar vurgu yaptın?"
• "Beni neye ikna etmek istiyorsun?"
• “Fikirlerinize katılıyor muyum yoksa bazı konularda katılmıyor muyum?”

Metnin ne söylediğini kendi kelimelerinizle yazın veya söyleyin

Daha daha iyi anlamak metinler okuduğunu anlama, kendi özetlerini yap size yardımcı olabilir.

Metnin ne söylediğini kendi kelimelerinizle yazın veya söyleyin.

Metnin kendisini daha iyi anlamak için bildiğiniz her şeyi ve sonuçlarınızı ekleyin

fikrine dönüyorum metin hakkındaki bilginizi ekleyin.

Bildiklerinizi yazarken ve sonuçlarınızı sunarken, siz de sen geliştir anlama yeteneği metnin kendisinden.

Bu nedenle korkmayın ve bilgi ve görüşlerinizle katkıda bulunun.

Daima uygun bir dille ve içerikle ilgili bilgilerle.

DELE sınavında okuduğunu anlama görevleri

Kaç ipucu ve okuma teknikleri Sana bugün verdim!

resmi danışmanı ben olmalıyım DELE sınavı. 😁

Sonra, yıkılacağım okuduğunu anlama testi görevleri aşağıdaki soruları yanıtlayarak her düzeyde:

• Ne değerlendirilir? 
• ödev nasıl? 
• Metinler nasıl?
• Doğru yapmak için ipuçları

Böylece, süper net olacaksın Bu testle ilgili her şeyi ve en yüksek notla geçebileceksiniz. 😊

hakkında size sunacağım bilgiler İlk üç soruyu Cervantes Enstitüsünden aldım.. 

Portalda Instituto Cervantes DELE sınavı olduğunu sınavların ve her testin tüm ayrıntılı bilgileri.

Onları görebilirsiniz okuduğunu anlama özellikleri y test modelleri ile pratik yapın.

Okuduğunu anlama A2 Seviyesi

İle başlıyoruz temel seviye: A2. kanıtı okuduğunu anlama bu seviyede var 4 öğeli 25 görev Toplam. Sert 60 minutos ve maksimum puana sahip 25 noktaları.

ödev 1

• Ne değerlendirilir? 

Ana fikri çıkarın ve belirli ve basit bilgileri belirleyin.

•  ödev nasıl? 

Bir metin okuyun ve beş soruyu üç yanıt seçeneğiyle yanıtlayın her biri. 

• Metinler nasıl?

Kişisel mektupların, e-postaların, kısa metinlerin temel metinleri. Uzunluk: 250-300 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

iyi oku soru içeren metinler, önemli kelimelerin altını çizin.

Metinde görmediğiniz soruların seçeneklerini atın.

ödev 2

• Ne değerlendirilir? 

İlgili fikirleri çıkarın ve açık bilgileri belirleyin.

•  ödev nasıl? 

sekiz soruları okumak ve cevaplamak için metinler üç seçenekli her birine cevap verin.

• Metinler nasıl?

Kısa bilgilendirici metinler: dergi makaleleri, broşürler, reklamlar, afişler vb. Uzunluk: 50-80 kelime, her metin.

• Doğru yapmak için ipuçları

Sınava girmeden önce bu tür metinlere aşina olun. Onlar çok kısa ve bunları internetten çok rahat bulabilirsiniz.

ödev 3

• Ne değerlendirilir? 

Bilgilendirici metinlerdeki belirli bilgileri çıkarın veya yaygın olarak kullanılan açıklamalar.

•  ödev nasıl? 

Üç metni okuyun ve bunları aşağıdaki altı ifadeyle ilişkilendirin: her birine karşılık gelir. 

• Metinler nasıl?

Bunlar basit bilgilendirici veya tanıtım malzemeleridir: dergiler, gazeteler, broşürler, forumlar, tarifler... Uzunluk: 100-120 kelime, her metin.

• Doğru yapmak için ipuçları

Üç farklı metin olduğundan, onları okumak için zaman ayırın ve üçünden de önemli fikirleri alın. Bir sonraki metne önceden geçmek için acele etmeyin.

ödev 4

• Ne değerlendirilir? 

Öyküleyici metinlerdeki temel fikirleri ve konu değişikliklerini tanımlayın kısa ve basit.

•  ödev nasıl? 

Bir metni okuyun ve altı soruyu üç yanıt seçeneğiyle yanıtlayın.

• Metinler nasıl?

Güncel rakamlar hakkında biyografik incelemeler, blog girişleri, hikayeler, dergiler, seyahat rehberleri vb. Uzunluk: 375-425 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

Burada daha uzun bir metin var. Paragraflardaki duraklamaları almayı unutmayın ve Not almak.

Okuduğunu anlama Seviye B1

Giriyoruz orta seviye: B1. Okuduğunu anlama testi zor 70 minutosIt has 5 görev 30 öğe ile. Maksimum puan 25 noktaları.

ödev 1

• Ne değerlendirilir? 

Ana fikri çıkarın ve çok kısa metinlerde belirli bilgileri belirleyin.

•  ödev nasıl? 

Dokuz kısa metni okuyun ve altısını altı ifadeyle eşleştirin onlara karşılık gelen.

• Metinler nasıl?

Reklamlar, bilboardlar, duyurular... Uzunluk: 20-60 kelimelik metinler; 

• Doğru yapmak için ipuçları

Daha sonra 6 ifadeyle ilişkilendirmek için her metindeki en alakalı bilgiyi arayın. Çok kısa olduğu için zor olmayacak.

ödev 2

• Ne değerlendirilir? 

Ana fikirleri çıkarın ve metinlerdeki belirli bilgileri belirleyin basit bilgilendirici

•  ödev nasıl? 

Bir metni okuyun ve altı soruyu üç yanıt seçeneğiyle yanıtlayın.

• Metinler nasıl?

Bilgi metni. Uzunluk: 400-450 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

Metni okumaya başlamadan önce, önce soruları okuyun ve not alın. anahtar kelimeler. Bu şekilde neye daha fazla dikkat etmeniz gerektiğini bileceksiniz.

ödev 3

• Ne değerlendirilir? 

Açıklayıcı, anlatısal veya bilgilendirici.

•  ödev nasıl? 

Üç metni okuyun ve bunları altı cümleyle ilişkilendirin.

• Metinler nasıl?

Anekdotlar, gezi rehberleri, deneyimler, biyografilerden alıntılar... Uzunluk: Her metin 100-120 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

Önce bir metni okuyun ve ilgili cümlelerle eşleştirin. Kiriş aynısı ikincisi ve ardından üçüncüsü ile.

ödev 4

• Ne değerlendirilir? 

Yapışkan öğelerinden bir metni yeniden oluşturun.

•  ödev nasıl? 

Eksik bir metni okuyun ve mevcut sekiz parçadan birini seçin, onu tamamlayan altı kişi. 

• Metinler nasıl?

Kataloglar, talimatlar, tarifler, anlatım metinleri... Uzunluk: 400-450 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

Metni okuyun ve parçayı arayan boşlukları adım adım yeniden oluşturun en uygun olanı, metnin sırasını takip edin. Bunu önce bir taslak halinde yapın çünkü ilerledikçe düzeltmek isteyebilirsiniz.

ödev 5

• Ne değerlendirilir? 

Tamamlanacak dilbilgisi ve sözcük yapılarını tanımlayın ve seçin basit metinler.

•  ödev nasıl? 

Altı boşluklu bir metni okuyun ve mevcut üç seçenekten birini seçin her boşluk için.

• Metinler nasıl?

Müdüre mektuplar, resmi mektuplar, elektronik mesajlar. Uzunluk: 150-200 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

İspanyolca dilbilgisini B1 seviyesinde çalışın ve öğrenin.

Okuduğunu anlama Seviye B2

İle devam ediyoruz orta düzey. Şimdi kadar gittik sınav SİL B2. Bu seviyede okuduğunu anlama testi 70 minutos ve vardır 4 öğeli 36 görev. Maksimum puan 25 noktaları.

ödev 1

• Ne değerlendirilir? 

Metinlerdeki ilgili fikirleri ve somut bilgileri anlama karmaşık bilgi.

•  ödev nasıl? 

Bir metin okuyun ve her biri üç yanıt seçeneğiyle altı soruyu yanıtlayın. a. 

• Metinler nasıl?

Karmaşık bilgilendirici metinler. Uzunluk: 400-450 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

Metin karmaşık olabilir ve bilmediğiniz birçok kelime olabilir. Bu konuda stres yapmayın; soruları cevaplamaya odaklanın ve tahmin etmeye çalışın. bağlamdan bilmediğiniz kelimelerin anlamı.

ödev 2

• Ne değerlendirilir? 

Belirli ve ilgili bilgileri bulun ve duyguları veya yazarın değerlendirmeleri.

•  ödev nasıl? 

dört ile ilgili sorularla okumalar veya ifadeler.

• Metinler nasıl?

Farklı bakış açılarını içeren dört açıklayıcı metin, Aynı konuyla ilgili yorumlar, anekdotlar vb. Uzatma: 130-150 kelimeler her metin.

• Doğru yapmak için ipuçları

Dört metinden birini seçin, okuyun ve ardından metinle eşleştirmeye çalışın. karşılık gelen ifadeler.

Diğer 3 metin için de aynısını yapın.

ödev 3

• Ne değerlendirilir? 

Bir metnin yapısını yeniden oluşturun ve fikirler arasındaki ilişkiyi belirleyin.

•  ödev nasıl? 

Tamamlanmamış bir metni okuyun ve olası sekiz parça arasından aşağıdakileri belirleyin: hangi altı boşluğuna karşılık gelir. 

• Metinler nasıl?

Fikir yazıları, haberler, editöre mektuplar... Uzunluk: 400-450 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

Metni okuyun ve her boşluğu en mantıklı ifadeyle eşleştirmeye çalışın Sahip olmak. Daha sonra düzeltmeniz durumunda önce taslakta yapın.

ödev 4

• Ne değerlendirilir? 

Bir konuyu tamamlamak için uygun gramer ve sözcük yapılarını tanımlayın. karmaşık metin.

•  ödev nasıl? 

On dört boşluklu bir metni okuyun ve üç seçenekten birini seçin her alan için kullanılabilir. 

• Metinler nasıl?

Edebi, tarihi metinler, biyografiler... Uzunluk: 400-450 kelime

• Doğru yapmak için ipuçları

İspanyolca B2 seviyesinin gramerini ve kelime dağarcığını çok iyi bilmelisiniz.

Okuduğunu anlama Seviye C1

Biz varıyoruz ileri düzey. Nereden SİL C1, tüm beceriler karmadır (okuma, dinleme, konuşma ve yazma). Tüm testlerde her şeyden biraz vardır. 

konuya odaklanacağım Test 1: okuduğunu anlama ve dil kullanımı. 

En çok işe yarayan testtir Kapsamlı okuma alıştırmaları.

Bu testte var 5 öğeli 40 görev. Dura 90 minutos ve maksimum 25 noktaları.

ödev 1

• Ne değerlendirilir? 

Genel fikri ve özel verileri anlayın.

•  ödev nasıl? 

Bir metni okuyun ve altı soruyu üç yanıt seçeneğiyle yanıtlayın.

• Metinler nasıl?

Talimatlar, sözleşmeler, prospektüsler, raporlar... Uzunluk: 650-750 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

Metin oldukça uzun olduğu için, her şeyin ilk okumasını yapın. Ardından ifadeleri tek tek seçin ve metindeki bilgileri arayın.

ödev 2

• Ne değerlendirilir? 

Yapıyı yeniden oluşturun ve metinlerdeki fikirler arasındaki ilişkileri belirleyin yaygın.

•  ödev nasıl? 

Eksik bir metni okuyun ve mevcut yedi parça arasından aşağıdakileri belirleyin: bu altı boşluğu tamamlar.

• Metinler nasıl?

Deneyimlerin, gezilerin, oyunların vb. anlatıldığı edebi metinler. Uzunluk: 550-650 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

Parçaları düşünmeden önce metnin genel bir okumasını yapın. Ardından her parçaya tek tek odaklanın ve yerine koymaya çalışın.

ödev 3

• Ne değerlendirilir? 

Haberde yazarın içeriğini, amacını ve bakış açısını belirlemek, makaleler veya raporlar.

•  ödev nasıl? 

Bir metni okuyun ve altı soruyu üç yanıt seçeneğiyle yanıtlayın.

• Metinler nasıl?

Uzun özel metinler: denemeler, monograflar, fikir yazıları, gazete raporları... Uzunluk: 550- 650 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

Soruları tek tek okuyun ve cevapları bulmak için metinde bulun. doğru cevap.

ödev 4

• Ne değerlendirilir? 

Kısa konu metinlerinde belirli ve ilgili bilgileri bulun akademisyenler.

•  ödev nasıl? 

Altı metin okuyun ve bunları sekiz kısa cümle ile ilişkilendirin. 

• Metinler nasıl?

Makalelerin, tezlerin, bibliyografik kayıtların vb. incelemeleri veya özetleri. Uzunluk: Her metin 100-150 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

İlk pasajı okuyun ve ardından hangisinin/hangilerinin ilgili olduğunu bulmak için tüm cümleleri okuyun. Aynı metin birkaç ifadeyle ilişkilendirilebilir.

ödev 5

• Ne değerlendirilir? 

Karmaşık bir metinde uygun yapıları ve sözlüğü belirleyin.

•  ödev nasıl? 

On dört boşluklu bir metni okuyun ve her boşluk için mevcut üç seçenekten birini seçin. 

• Metinler nasıl?

Dergilerden, ders kitaplarından ve gazetelerden özel konularda metinler. Uzunluk: 375-425 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

İspanyolca DELE C1'in dilbilgisi ve sözlüğüne hakim olmalısınız.

Okuduğunu anlama Seviye C2

Ve nihayet son seviyeye ulaşıyoruz. İçinde SİL C2 tüm becerilerin karıştırıldığı üç harika test var. 

İlk testten bahsedelim: Dil kullanımı, okuma ve dinlediğini anlama.

Bu testte 6 maddelik 52 görev. Zor 105 minutos ve puana kadar 33.33 noktaları.

ödev 1

• Ne değerlendirilir? 

Çok karmaşık bir metnin uygun kelime dağarcığını, stilini ve anlamlarını belirleyin.

• ödev nasıl? 

On iki boşlukla tamamlanmamış bir metni okuyun ve üç seçenekten birini seçin her biri için mevcuttur. 

• Metinler nasıl?

Karmaşık, özel veya edebi metin. Uzunluk: 300-400 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

İspanyolca diline C2 seviyesinde hakim olun. Birçok fiil ve eşanlamlı bilin.

ödev 2

• Ne değerlendirilir? 

Yapıyı yeniden oluşturun ve metinlerdeki fikirler arasındaki ilişkileri belirleyin kapsamlı yazılar.

• ödev nasıl? 

Eksik bir metni okuyun ve mevcut yedi parça arasından, altı boşluğuna karşılık gelenler. 

• Metinler nasıl?

Seyahat defterleri, bloglar, hikayeler vb. Uzunluk: 550-650 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

Metnin ve parçaların zorluğu yüksek olacaktır. Lütfen bunları dikkatlice okuyun ve fikir hakkında net bir fikriniz olduğunda egzersizi yapmaya başlayın her bir parça için önemlidir.

ödev 3

• Ne değerlendirilir? 

Kısa akademik metinlerde önemli bilgileri bulun.

• ödev nasıl? 

Altı metni okuyun ve bunları sekiz cümleyle ilişkilendirin.

• Metinler nasıl?

İncelemeler, tezler, araştırma makaleleri vb. Uzunluk: Her metin 100-150 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

Cümleleri okuyarak başlayın ve bunları metinlerle tek tek ilişkilendirin.

ödev 4

• Ne değerlendirilir? 

Ana noktaları anlayın ve sözlü bir metinden veri çıkarın.

• ödev nasıl? 

Bir monolog dinleyin ve mevcut on iki seçenek arasından beş tanesini belirleyin. Metinde ifade edilen fikirler. 

• Metinler nasıl?

Anlatımlar, konuşmalar, uzun sunumlar… Uzunluk: 700 -750 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

Bu görevden dinleme, okuma ile karıştırılır. başlıklı yazımızı okudunuz mu? DELE'de dinlediğini anlama? Güzel bir zaman 😉.

ödev 5

• Ne değerlendirilir? 

Dinleme metinlerindeki niyetleri ve imaları tanır.

• ödev nasıl? 

Bir sohbeti dinleyin ve sizi arayan kişiyle on beş fikri ilişkilendirin. ifade etmek. 

• Metinler nasıl?

Radyo veya televizyondan, röportajlarda, programlarda veya tartışmalarda konuşan insanlardan iki veya üç sözlü metin. Uzunluk: 800-850 kelime

• Doğru yapmak için ipuçları

İlk dinlemede, cevap vermeden alabildiğiniz kadar not alın. egzersiz yapmak. İkinci dinlemede, fikirlerle zaten ilişki kurmalısınız. karşılık gelen kişi.

ödev 6

• Ne değerlendirilir? 

Tartışmalarda veya görüşmelerde belirli verileri anlayın ve tanımlayın.

• ödev nasıl? 

Bir konuşmayı dinleyin ve üç seçenekle altı soruyu yanıtlayın. her birine cevap verin.

• Metinler nasıl?

Karmaşık konularda uzun radyo veya televizyon metni. Uzunluk: 800-900 kelime.

• Doğru yapmak için ipuçları

Öncekinin aynısı. İki kez duyulan çok uzun bir ses.

Her birinin ne olduğunu bilmek için en önemli şeyi belirlemek için ilk dinlemeyi kullanın. kişi, not al... ve ikincisinde soruları cevapla.

Biz bunu çoktan bitirdik süper DELE sınavının okuduğunu anlama kılavuzu. 

Uzun zaman oldu, ama buna değdi. 

DELE sınavına girip mükemmel bir not almak ister misiniz?

Daha sonra şu adresten DELE kurslarımıza kaydolun: Hispania, escuela de español. Burada sınava bizzat hazırlanabilirsiniz.

Dilerseniz sitemize de ulaşabilirsiniz. kurslar çevrimiçi DELE sınavına hazırlık evden sessizce ders çalışmak.

Sarılmak!

Yazan makale Carlos  Martinez paragraf Hispania, escuela de español